Очередной ПРОКОД

[Арсений]

Я, лично, первоначальное мнение пока не поменял.

На мой взгляд, все таки код 9503004100 (Игрушки, изображающие животных или других существ, кроме людей, набивные) не совсем верный, т.к. это заготовки из которых потом станет игрушка (если их сшить правильно), и к тому же она идет не набитая. В п.4 (рис.2) написано дословно: "Сшить детали окантовки панциря, оставив часть шва открытой для выворачивания. Вывернуть на лицевую сторону, наполнить мягким материалом, затем пришить по краю панциря."
Думаю все таки 9503003900 (Набор из заготовок, для конструирования (сшивания) мягкой игрушки (черепашки). Как то так.

[Гантенбайн]

А как же ОПИ 2а - о товаре в незавершённом/несобранном/разобранном виде?

[Арсений]

А как же ОПИ 2а - о товаре в незавершённом/несобранном/разобранном виде?

Да, но есть одно противоречие:
(V) Вторая часть Правила 2(а) предусматривает, что комплектные или готовые (завершенные) изделия, представленные в несобранном или разобранном виде, классифицируются в тех же товарных позициях, что и собранные изделия. Товары представляются в таком виде обычно исходя из возможности обеспечения требований их упаковки и транспортировки.
В данном случае это игрушка развивающая, как выше уже упомянули, для развития мелкой моторики, и основная ее цель, научить ребенка шить.
Но лучше всего проконсультироваться на посту с инспекторами, как они ее пропустят.

[Гантенбайн]

Да, но есть одно противоречие:
(V) Вторая часть Правила 2(а) предусматривает, что комплектные или готовые (завершенные) изделия, представленные в несобранном или разобранном виде, классифицируются в тех же товарных позициях, что и собранные изделия. Товары представляются в таком виде обычно исходя из возможности обеспечения требований их упаковки и транспортировки.
В данном случае это игрушка развивающая, как выше уже упомянули, для развития мелкой моторики, и основная ее цель, научить ребенка шить.
Но лучше всего проконсультироваться на посту с инспекторами, как они ее пропустят.

Что-то я выделенных Вами слов в ОПИ 2а не обнаружил.
У меня в книге это выглядит так:
Правило 2
а) Любая ссылка в наименовании товарной позиции на какой-либо товар должна рассматриваться и как ссылка на такой товар в некомплектном или незавершенном виде при условии, что, будучи представленным в некомплектном или незавершенном виде, этот товар обладает основным свойством комплектного или завершенного товара, а также должна рассматриваться как ссылка на комплектный или завершенный товар (или классифицируемый в рассматриваемой товарной позиции как комплектный или завершенный в силу данного Правила), представленный в несобранном или разобранном виде.

[pro100]

А как же ОПИ 2а - о товаре в незавершённом/несобранном/разобранном виде?

Да и с ОПИ №1 тоже никак.
Остаюсь при убеждении, что игрушкой данной изделие не является. Его нужно сшить, прежде чем оно станет игрушкой. С точки зрения критерия достаточной переработки, несшитое изделие и сшитое представляют собой разные товары.

[Из кустов]

А процесс сшивания игрушки ребеноком это что будет? Высокотехнологичный процесс с почасовай оплатой?
Ребенок и будет играть. Игрушка для развития мелкой моторики.

Это на швейной машинке мелкая моторика?

[vg]

Это на швейной машинке мелкая моторика?

Можно же и руками сшить.Уроки труда в начальной школе вроде бы не отменяли.
или я путаю?

[pro100]

Можно же и руками сшить.Уроки труда в начальной школе вроде бы не отменяли.
или я путаю?

Уроки труда не отменяли, конечно. Однако, я, например, на "трудах" табуретки собирал, помнится. Можно ли набор соответствующих деталей обозвать "конструктором для обучения навыкам работы" и затолкать в игрушки? Да и механические авторучки можно точно с таким же успехом обозвать "конструктором" как раз для развития моторики пальцев. Но в результате сборки получится ручка, с совершенно определённым кодом товара.

[landgraf]

Уроки труда не отменяли, конечно. Однако, я, например, на "трудах" табуретки собирал, помнится. Можно ли набор соответствующих деталей обозвать "конструктором для обучения навыкам работы" и затолкать в игрушки? Да и механические авторучки можно точно с таким же успехом обозвать "конструктором" как раз для развития моторики пальцев. Но в результате сборки получится ручка, с совершенно определённым кодом товара.

Ребенок появится, поймете что такое мелкая моторика и что нужно для её развития.
Остаюсь при мнении это мягкая развивающая игрушка

[alpar]

Ребенок появится, поймете что такое мелкая моторика и что нужно для её развития.
Остаюсь при мнении это мягкая развивающая игрушка

Коллега pro100 прав, никакая это не игрушка.

ЗЫ А на уроках труда до сих пор табуретки делают, а потом их домой тащат. У меня сыновья уже целый гарнитур постепенно натащили...