Патриотизм важнее Русского Языка и математики. Или WELCOME to 2011

[Ну уж нет]

Пусть хоть один. Тогда один ребенок сделает для Родины больше, чем нанесут вреда остальные.

Подразумевается, очевидно, что это будет патриотичный ребенок. Где будут учить уважать Родину - понятно. А где будут учить уважать, наконец, граждан с их свободой выбора изучать математику и иметь возможность применить свои знания (кстати, и этой самой Родине на пользу)?

[Дедушка с кайлом]

Подразумевается, очевидно, что это будет патриотичный ребенок. Где будут учить уважать Родину - понятно. А где будут учить уважать, наконец, граждан с их свободой выбора изучать математику и иметь возможность применить свои знания (кстати, и этой самой Родине на пользу)?

А что, кто то ограничивает права граждан изучать математику? Наоборот - им предоставляют право личного выбора.

[Ну уж нет]

А что, кто то ограничивает права граждан изучать математику? Наоборот - им предоставляют право личного выбора.

"право личного выбора" в обязательном порядке.

[Дедушка с кайлом]

"право личного выбора" в обязательном порядке.

Я не понимаю, хоть кто-нибудь читал проект документа?
Ясно сказано - изучение математики, литературы и.т.п. по желанию учащегося. Патриотическое воспитание и физическая культура - в обязательном порядке. Кто ущемляет права граждан?

Юный гражданин страны желает отказаться от патриотического воспитания в государственной общеобразовательной школе? Юному гражданину предоставляется право продолжить обучение в частной платной школе по выбранной гражданином программе.
Юному гражданину предоставляется право сменить гражданство и продолжить обучение в учебном заведении другого государства.
Юному гражданину предоставляется право не обучаться в общеобразовательной школе вообще.
Юному гражданину предоставляется куча прав и свобод, никто не тянет его за ворот и не заставляет делать то, что ему не нравится.

[Ну уж нет]

Я не понимаю, хоть кто-нибудь читал проект документа?
Ясно сказано - изучение математики, литературы и.т.п. по желанию учащегося. Патриотическое воспитание и физическая культура - в обязательном порядке. Кто ущемляет права граждан?

Юный гражданин страны желает отказаться от патриотического воспитания в государственной общеобразовательной школе? Юному гражданину предоставляется право продолжить обучение в частной платной школе по выбранной гражданином программе.
Юному гражданину предоставляется право сменить гражданство и продолжить обучение в учебном заведении другого государства.
Юному гражданину предоставляется право не обучаться в общеобразовательной школе вообще.
Юному гражданину предоставляется куча прав и свобод, никто не тянет его за ворот и не заставляет делать то, что ему не нравится.

Вот-вот. У юного гражданина отнимают конституционное право бесплатного получения общего образования, если он не желает тратить впустую время (из 10 преподавателей - 1 нормальный). В который уже раз нас хотят заставить уважать Родину без уважения к ее гражданам.

[Дедушка с кайлом]

Вот-вот. У юного гражданина отнимают конституционное право бесплатного получения общего образования, если он не желает тратить впустую время (из 10 преподавателей - 1 нормальный). В который уже раз нас хотят заставить уважать Родину без уважения к ее гражданам.

Еще раз повторяю (надоело уже повторять) математика - по желанию. Хочешь - учись. Тебя не заставляют учить математику, ты можешь отказаться учить математику. А можешь и не отказываться.

[Ну уж нет]

Еще раз повторяю (надоело уже повторять) математика - по желанию. Хочешь - учись. Тебя не заставляют учить математику, ты можешь отказаться учить математику. А можешь и не отказываться.

Об этом и речь. Почему нельзя отказаться (по желанию) учить патриотизм (пропаганду, зависящую от текущего момента)? Научить ребенка честно и добросовестно относиться к своему делу (то бишь к учебе), уважительно относиться к окружающим, привить здоровую любознательность - вот вам будущий патриот. А не с лозунгами о любви к Отечеству по школе носиться.

Я не понимаю, хоть кто-нибудь читал проект документа?
Ясно сказано - изучение математики, литературы и.т.п. по желанию учащегося. Патриотическое воспитание и физическая культура - в обязательном порядке. Кто ущемляет права граждан?

Юный гражданин страны желает отказаться от патриотического воспитания в государственной общеобразовательной школе? Юному гражданину предоставляется право продолжить обучение в частной платной школе по выбранной гражданином программе.
Юному гражданину предоставляется право сменить гражданство и продолжить обучение в учебном заведении другого государства.
Юному гражданину предоставляется право не обучаться в общеобразовательной школе вообще.
Юному гражданину предоставляется куча прав и свобод, никто не тянет его за ворот и не заставляет делать то, что ему не нравится.

Фсё. Я окончательно понял, что Дед не просто милитаристический авиатоталитарист,а хитрый милитаристический авиатоталитарист. Абсолютная свобода выбора должна быть предоставлена йуным душам, неумеющим осознавать необходимость, для того, чтобы все они, подросши, не смогли:
а) составить ему конкуренцию на поприще таможенных услуг;
б) претендовать на его вертолётЪ.

p.s. Дедова теория сильно смахиват на момент из "Ивушки неплакучей"
М.Алексеева: В селе жил мужик-вдовец. Жил с двумя мальчонками-близнецами о двух-трёх годах, от роду. И папенька исправно учил парнишечков ...курить... Дак, а чо? Вот вырастут они и попадут в тюрьму.А как некурящему в тюрьме-то?

[Abrazacs]

Я не понимаю, хоть кто-нибудь читал проект документа?
Ясно сказано - изучение математики, литературы и.т.п. по желанию учащегося. Патриотическое воспитание и физическая культура - в обязательном порядке. Кто ущемляет права граждан?

Дед, вот как было раньше математика, физика, литература, биология, физкультура, русский язык и прочие предметы обязательно. В зависимости от выбраного направления (гуманитарный класс, мат. класс. и т.п.) разные нагрузки на разные предметы, но они изучаются ФСЕ.
А сейчас мне навязывают какой-то непонятный предмет - патриотизм (по мне так вообще вредный для неокрепшей детской психики), сокращают часы (за счет нового предмета патрыотызм и увелечения часов на физкультуру и ОБЖ) и требуют, что бы я изучал не все предметы, а только энное кол-во по выбору.

В первом варианте получаем разностаронне развитую личность, а во втором???

Деда, я закончил школу в гимназическом гуманитарном классе, предметов было больше, чем в обычной школе и я этому очень рад! У меня не сокращали мою возможность получить образование, а наоборот ее расширили с помощью дополнительных предметов. А сейчас право на получение образования искусственно сужается, за счет уменьшения областей знаний, которые можно изучить в школе.

Эх, хорошо, что до вышки не добрались, а то представляю себе кандидат патриотических наук, тема дисера "Роль системного подхода в формировании идеологии истенного патриота"

[Дедушка с кайлом]

Дед, вот как было раньше математика, физика, литература, биология, физкультура, русский язык и прочие предметы обязательно. В зависимости от выбраного направления (гуманитарный класс, мат. класс. и т.п.) разные нагрузки на разные предметы, но они изучаются ФСЕ.
А сейчас мне навязывают какой-то непонятный предмет - патриотизм (по мне так вообще вредный для неокрепшей детской психики), сокращают часы (за счет нового предмета патрыотызм и увелечения часов на физкультуру и ОБЖ) и требуют, что бы я изучал не все предметы, а только энное кол-во по выбору.

В первом варианте получаем разностаронне развитую личность, а во втором???

Деда, я закончил школу в гимназическом гуманитарном классе, предметов было больше, чем в обычной школе и я этому очень рад! У меня не сокращали мою возможность получить образование, а наоборот ее расширили с помощью дополнительных предметов. А сейчас право на получение образования искусственно сужается, за счет уменьшения областей знаний, которые можно изучить в школе.

Эх, хорошо, что до вышки не добрались, а то представляю себе кандидат патриотических наук, тема дисера "Роль системного подхода в формировании идеологии истенного патриота"

Ты во многом прав, естественно. И я с тобой согласен. Я уже говорил выше - хочешь разносторонне развиваться по выбранной тобой программе - иди в частную школу и развивайся по той программе, какая душе угодна. А в казенной бесплатной школе изволь учиться по той программе что положено. Не нравится - свободен. Право тебе предоставлено, но реализовывать за тебя это право никто не собирается, много чести, да и затратно, ты так не считаешь?

Кстати, тебе лично никто ничего не навязывает. А современный 10-классник, ты сначала у него спроси.