Приют хвЫлосОфа

[Ken-T]

Да низнай... Настроение ни к чёрту...
Гляжу на календарь - а там опять "Новый Год". Зачастили они что-то в последнее время...

Мне почему-то последнее время частенько вспоминается фильм "С пультом по жизни". Там интересная вещь показана. Вот какие у меня мысли появились.
Человек создает в своей психике кучу определенных схем действий на определенные события в жизни, которые при частом срабатывании переходят в режим "авто". В таком режиме человек перестает замечать то, что он делает. Обычно чем больше человек живет, то больше автоматизма вырабатывается в его жизни. И получается, что с накоплением возрастного груза жизнь все больше уходит в автомат и не замечается уже самим человеком. Потому и года бегут быстрее.
И я подумал, что в принципе есть вроде как простой выход, на первый взгляд - любую ситуацию, даже если она кажется банальной пытаться рассматривать заново, а вдруг что-то новенькое появится, прогресс же не стоит на месте. Потом, стараться "смотреть" вокруг, чтобы находить новое для восприятия. И т.д. В общем жить надо, а не становится роботом.
Может у тебя автоматизма стало много, а?

[Чучмек]

...Может у тебя автоматизма стало много, а?

Не то слово. Каждый день - "день сурка"...

Ладно, фиксним. Забыли. Не "завалинка" всё ж...

[TomCat (F-14)]

Пианиццы.

[баллон]

Потому и года бегут быстрее.

не (с)
все дело в математике.
В 5 лет один год - это 1/5 прожитой жизни. Дофигища.
В 50 лет один год - это 1/50 прожитой жизни. Ваще, считай, нифига.

[Ken-T]

не (с)
все дело в математике.
В 5 лет один год - это 1/5 прожитой жизни. Дофигища.
В 50 лет один год - это 1/50 прожитой жизни. Ваще, считай, нифига.

и че?

[баллон]

и че?

РИН, отойди от компа Кен-Та!!!

[Ken-T]

РИН, отойди от компа Кен-Та!!!

Я про между прочим из школы выпускался из физ-мат класса, где был одним из лучшим. Потому в математике кое-что понимэ. Потому "и че?"

[JFK]

Я про между прочим из школы выпускался из физ-мат класса, где был одним из лучшим. Потому в математике кое-что понимэ. Потому "и че?"

(распростав руки мельницОй):
Жэка! Ты ли это, пропажа?
(притягивая к столу)
Ну, рассказывай, какона.

[Ken-T]

(распростав руки мельницОй):
Жэка! Ты ли это, пропажа?
(притягивая к столу)
Ну, рассказывай, какона.

Карашо А почему сразу пропажа? Вроде не терялся.

[баллон]

Я про между прочим из школы выпускался из физ-мат класса, где был одним из лучшим. Потому в математике кое-что понимэ. Потому "и че?"

(терпеливо): если Чуча оставит в баревиче 2% зарплаты, то это немного. Если 20% - вроде как многовато. Даже если и в том, и в другом случае речь будет идти об одинаковой сумме.
То же самое и с прожитыми годами. И с субъективным восприятием скорости наступления "новых годов".

ЗЫ (припомнив тему про не ту валюту фактурной стоимости): это в физ-мат классе Вас научили, что "величина" - понятие безразмерное?