Про армию

[Klimmer]

Вот http://voiska.ru/forum/index.php?showtopic=473
обсуждение строевой, почитайте...

http://vmf.net.ru/forums/ вообще \про строевую ничего не нашёл

http://desantura.ru/forum/forum56/ ещё не читал сам, как закладка будет

Я вот что скажу на эту тему. Если хочешь научиться в футбол играть - играй в футбол, разговаривать по-английски - разговаривай по-английски, и так далее. Кроме как чеканить шаг и сохранять строй подразделение не научится...
Так же как сложно научиться работать на компьютере, работая только грузчиком на компьютерном складе.
Гораздо эффективнее научиться, занимаясь именно тем чему желаешь научиться...

[баллон]

Я вот что скажу на эту тему. Если хочешь научиться в футбол играть - играй в футбол, разговаривать по-английски - разговаривай по-английски, и так далее...

Вы когда-нибудь видели тренировку футболистов?
"Двусторонка" - лишь часть тренировки, и не всегда самая большая по времени.
Не, я по себе знаю, что более нудного и противного занятия, чем строевая подготовка, придумать сложно. Но смысл в строевой подготовке есть. Аргументы приводились и здесь, и в форуме по первой из Ваших ссылок (остальные поленился глядеть)

[Vovez]

Я вот что скажу на эту тему. Если хочешь научиться в футбол играть - играй в футбол, разговаривать по-английски - разговаривай по-английски, и так далее. Кроме как чеканить шаг и сохранять строй подразделение не научится...
Так же как сложно научиться работать на компьютере, работая только грузчиком на компьютерном складе.
Гораздо эффективнее научиться, занимаясь именно тем чему желаешь научиться...

ОК. Тогда скажите Ваше мнение по такому вопросу: глава 6 именно в Строеовой устав попала случайно? http://www.zakonprost.ru/content/base/part/389209
Глава 6. Способы и приемы передвижения личного состава подразделений в бою при действиях в пешем порядке

[Klimmer]

ОК. Тогда скажите Ваше мнение по такому вопросу: глава 6 именно в Строеовой устав попала случайно? http://www.zakonprost.ru/content/base/part/389209
Глава 6. Способы и приемы передвижения личного состава подразделений в бою при действиях в пешем порядке

Думаю вот что по этому поводу. Знаю как готовятся документы в недрах министерств и других законотворческих ведомствах. Очень часто, не всегда, берут за основу документ старый, что то убирают, что то дополняют. Это упрощённо, но по-сути делается именно так.
По этому в новых законах можно найти довольно "древние" вирши, которые давным-давно устарели.

[Vovez]

Думаю вот что по этому поводу. Знаю как готовятся документы в недрах министерств и других законотворческих ведомствах. Очень часто, не всегда, берут за основу документ старый, что то убирают, что то дополняют. Это упрощённо, но по-сути делается именно так.
По этому в новых законах можно найти довольно "древние" вирши, которые давным-давно устарели.

Убедился, что реально говорите о том, о чём понятия не имеете.
Без комментариев.

[Klimmer]

А что по №80 ?

[Vovez]

А что по №80 ?

Погуглите. Предмет поиска назван.

[баллон]

Позиция Klimmer(а) мне напоминает нынешний подход Минобрнауки РФ к среднему образованию.
Мол, если ребенок гуманитарий, то нафига ему физика с математикой? А если технарь, то может и на олбанском изъясняться, ничего страшного.

[Vovez]

Позиция Klimmer(а) мне напоминает нынешний подход Минобрнауки РФ к среднему образованию.
Мол, если ребенок гуманитарий, то нафига ему физика с математикой? А если технарь, то может и на олбанском изъясняться, ничего страшного.

Позиция ещё хуже того. Если ребёнок хочет быть физиком - нафига ему математика и химия.
А если хочет заниматься иностранным языком - нафига ему знать русский?
А что одно без другого не складывается дилетанту невдомёк. На то он и дилетант.

[Июль]

Позиция ещё хуже того. Если ребёнок хочет быть физиком - нафига ему математика и химия.
А если хочет заниматься иностранным языком - нафига ему знать русский?
А что одно без другого не складывается дилетанту невдомёк. На то он и дилетант.

На то он и министр (депутат, сенатор и т.д. и т.п.)