Код 6907309009 - что это?

[I-P]

Тут рулит стереометрия!
Впихивается - знать оно!

Дык, куды впихивается, в квадрат или в окружность ? Я читаю прямо - в квадрат, как и пояснила выше.

[XELA76]

Дык, куды впихивается, в квадрат или в окружность ? Я читаю прямо - в квадрат, как и пояснила выше.

Это старинная задача, сколько квадратов можно вписать в круг.

[I-P]

Это старинная задача, сколько квадратов можно вписать в круг.

А по-моему, все гораздо проще. Вряд ли к тексту подсубпозиции нужно притягивать математические вычисления. Хотя точный ответ знает только тот, кто этот текст писал. Хотела подсмотреть, а как там "у них", т.е., в первоисточнике (без перевода), да вспомнила, что подсубпозиция-то наша, не иностранная .

[Alekso]

А по-моему, все гораздо проще. Вряд ли к тексту подсубпозиции нужно притягивать математические вычисления. Хотя точный ответ знает только тот, кто этот текст писал. Хотела подсмотреть, а как там "у них", т.е., в первоисточнике (без перевода), да вспомнила, что подсубпозиция-то наша, не иностранная .

Нужно.
В эту же подсубпозицию, например, включаются цилиндрики с диаметром грани менее 7 см.
В простонародье - "круглая" мозаика.

[Quantum satis]

Нужно.
В эту же подсубпозицию, например, включаются цилиндрики с диаметром грани менее 7 см.
В простонародье - "круглая" мозаика.

У цилиндриков есть грани, у которых, в свою очередь, есть диаметр?
Вы плотно принялись за пересмотр геометрии, скажу я Вам...

[Alekso]

У цилиндриков есть грани, у которых, в свою очередь, есть диаметр?
Вы плотно принялись за пересмотр геометрии, скажу я Вам...

У цилиндра есть две грани - верхняя и нижняя.
Эти грани представляют из себя окружность, которая, в свою очередь, имеет диаметр.
В всяком случае, в 80-х годах в школе преподавали так.
Возможно, в "современной" школе что-то поменялось...
P.S. В данном случае разговор о круглых цилиндрах или цилиндрах вращения.

[I-P]

У цилиндра есть две грани - верхняя и нижняя.
Эти грани представляют из себя окружность, которая, в свою очередь, имеет диаметр.
В всяком случае, в 80-х годах в школе преподавали так.
Возможно, в "современной" школе что-то поменялось...
P.S. В данном случае разговор о круглых цилиндрах или цилиндрах вращения.

Я уже вконец запуталась, ху из ху, но предлагаю поступать проще: берем газету, вырезаем из нее квадрат со стороной 6,99999999.... см, затем берем Ваш цилиндрик и на его плоскую поверхность накладываем квадрат. Если края цилиндра не выступают за пределы квадрата - код с 1 на конце, выступают - код с 9.
Все гениальное просто!

[Quantum satis]

У цилиндра есть две грани - верхняя и нижняя.
Эти грани представляют из себя окружность, которая, в свою очередь, имеет диаметр.
В всяком случае, в 80-х годах в школе преподавали так.

Я не знаю, в какой школе так преподавали в 80-х годах геометрию ... возможна, это была некая специализированная школа имени Лобачевского.)
"Грань" - это плоская поверхность, ограниченная прямыми линиями. Отсюда есть пошло понятие "многогранника". Окружность не ограничена прямыми линиями, она сама "линия". "Круг" также не может именоваться "гранью", потому что ограничен окружностью, а не прямыми линиями.
P.S. Хотя, если "круг" рассматривать как предельный случай правильного многогранника, в котором количество выпуклых углов стремится к бесконечности, а длина стороны стремится, соответственно, к нулю ... но, повторю, это уже вопросы, которые в нормальных средних школах вряд ли изучали.)