вопрос по коду ТН ВЭД

[l e x]

Глубоко копнули на этот раз. Но может, нуегонафиг - этот предел, и к классификации вернуться? Всего одну циферку надо определить исходя из поставленных условий задачи. А?

Не согласен! Даешь разбор по диаграмме Fe C, расчет с эпюрами и выяснение истинного значения сигмы Т

[Boggart]

Не согласен! Даешь разбор по диаграмме Fe C, расчет с эпюрами и выяснение истинного значения сигмы Т

Я бы папrасил!
Поправку второго порядка к уравнению Эйнштейна интерпретировать как квантовый вклад от новых частиц (массой не более одного электронвольта) в космологическую постоянную Эйнштейна, описывающую нулевую энергию физического вакуума. Эти частицы, согласно авторам, заполняют Вселенную в форме конденсата Бозе-Эйнштейна и обеспечивают ее неограниченное (в том числе и снизу) время существования.
И никак иначе!

[Тибет]

Я бы папrасил!
Поправку второго порядка к уравнению Эйнштейна интерпретировать как квантовый вклад от новых частиц (массой не более одного электронвольта) в космологическую постоянную Эйнштейна, описывающую нулевую энергию физического вакуума. Эти частицы, согласно авторам, заполняют Вселенную в форме конденсата Бозе-Эйнштейна и обеспечивают ее неограниченное (в том числе и снизу) время существования.
И никак иначе!

Почить в бозе. Это о нём, о конденсате?

[Чучмек]

Почить в бозе. Это о нём, о конденсате?

не совсем. На самом деле "конденсат Бозе" - это когда все фермионы становятся бозонами, т.е. как бы становятся частицами с целым спином (и, соответственно, могут находиться на одном уровне энергии в неограниченном числе, а не только попарно, как обычно ведут себя фермионы).
Нутыпонел, да?

[Тибет]

не совсем. На самом деле "конденсат Бозе" - это когда все фермионы становятся бозонами, т.е. как бы становятся частицами с целым спином (и, соответственно, могут находиться на одном уровне энергии в неограниченном числе, а не только попарно, как обычно ведут себя фермионы).
Нутыпонел, да?

Может, ну их к чертям, этих спинов с фермионцами!
Лучче давай-ка самзнаешьчто )

[Boggart]

Почить в бозе. Это о нём, о конденсате?

Не знаем… Последние две страницы этой темы напоминают мне лекции по высшей математике. Замечательный был у нас преподаватель (царствие ему небесное). Он любил почти без остановки исписывать доску мелкими непонятными значками. А чтобы держать мелок, надевал на престарелые пальцы напальчники. И вот в некий кульминационный момент, он обращался к аудитории, воздев руку с мелком в нашу сторону, и говорил: "И во-вторых!.."
(это он говорил всегда, мелок держал большим и указательным пальцем, средний - дидактический - был устремлен ввысь)…
У меня всё.

[NCLogistic]

Не знаем… Последние две страницы этой темы напоминают мне лекции по высшей математике. Замечательный был у нас преподаватель (царствие ему небесное). Он любил почти без остановки исписывать доску мелкими непонятными значками.

Я до сих пор помню эти значки "Для любой", "существует", "стремится", "принадлежит" и т.д. Доказательство любой теоремы записывалось легендой.
З.Ы. А ведь вбито в голову 37 лет назад....

[Чучмек]

Я до сих пор помню эти значки "Для любой", "существует", "стремится", "принадлежит" и т.д. Доказательство любой теоремы записывалось легендой.
З.Ы. А ведь вбито в голову 37 лет назад....

да ужас просто... "квантор всеобщности", "квантор существования"... Вот нафига всё это в голове держится до сих пор? Эхх...

[Andrey Digtel]

да ужас просто... "квантор всеобщности", "квантор существования"... Вот нафига всё это в голове держится до сих пор? Эхх...

а мне метод Гаусса нравился

[баллон]

Не знаем… Последние две страницы этой темы напоминают мне лекции по высшей математике. Замечательный был у нас преподаватель (царствие ему небесное).

У меня тоже преподаватель по матану был замечательный. Любил отвлекаться от лекций и поговорить " за жизнь". Как то зафигачил на полчаса рассуждения о том, что музыку нужно слушать на виниле, а "катушки" не говоря уж о "кассетах" - отстой. Под конец опомнился, и смущенно произнес: "Впрочем, это в бОльшей степени относится к классической музыке." И уже снисходительно: "Вам-то, молодежи, наверное, джаз ближе, да?".
Какой там джаз? Всякую фигню мы слушали